Las clases se desarrollan en el turno “Vespertino” → Horario de cursado
Descripción de la carrera:
Modalidad: Presencial.
Alcance: Título oficial con validez en todo el territorio nacional.
Prematriculación 2025: desde el 15 de noviembre de 2024, de manera presencial en la institución y en una fecha programada hasta completar cupo.
Ingreso: Febrero/Marzo.
Matriculación Definitiva:
del 17 al 28 de marzo de 2025. Documentación a presentar:
- 2 (dos) fotocopias de DNI (frente y dorso)
- 3 (tres) fotos carnet actuales 4×4
- Original y dos copias del CUS (Certificado Único de Salud – “Ficha médica”)
- Original y dos copias del ISA (Informe de Salud Anual)
- Original y copia del Certificado de estudios de Nivel secundario completo, o Constancia de Analítico en Trámite o certificado de estudio de nivel secundario con espacios curriculares adeudados. Aclaración: la matrícula no se realiza con analíticos de carreras de nivel superior realizadas, únicamente con analítico de nivel secundario.
- 1 (una) copia de la Partida de Nacimiento
- 1 (un) folio rígido tamaño Oficio
- Bono Asociación Cooperadora de Matrícula definitiva $50.000 (pesos cincuenta mil, únicamente en efectivo)
- Prematriculación 2025
- Cronograma de Ingreso 2025
- Matriculación definitiva – Re-matriculación
- Plan de estudios
- Programa
- Ingreso para mayores de 25 años sin secundario completo
- Planes de estudios que caducan
1er año
-Introducción al turismo y derecho aplicable
-Interpretación del patrimonio cultural
-Interpretación del espacio turístico de Córdoba
-Técnicas de comunicación
-Psicología social y relaciones humanas
-Inglés I
-Técnicas, prácticas y orientación de guiado
Espacios curriculares: 7 anuales
2do año
-Interpretación del patrimonio cultural de América y Argentina
-Interpretación del espacio turístico de América y Argentina
-Inglés II
-Gestión comercial y marketing
-Herramientas digitales aplicadas
-Gestión de riesgos y primeros auxilios
-Turismo de experiencias, recreación e inclusión
-Práctica Profesionalizante I
Espacios curriculares: 8 anuales
3er año
-Turismo activo
-Interpretación del patrimonio cultural de Córdoba
-Interpretación del espacio turístico Internacional
-Inglés III
-Ética profesional
-Práctica Profesionalizante II
Espacios curriculares: 6 anuales
Información de la carrera:
En nuestro país, el turismo ha sido y continúa siendo un pilar fundamental de las políticas de estado en todos los niveles gubernamentales. Estas políticas se originaron gracias a la iniciativa y liderazgo de los principales impulsores de esta actividad, quienes han contribuido significativamente al desarrollo territorial.
Esta actividad económica no solo tiene un impacto en la esfera económica, sino que también conlleva importantes implicaciones sociales, políticas, medioambientales y culturales. Esto refleja el compromiso del estado en promover y dar valor al sector, como lo demuestran los actuales planes estratégicos a nivel federal y provincial, que reconocen la relevancia del turismo.
En el caso particular de la Provincia de Córdoba, el turismo desempeña un papel crucial al impulsar el desarrollo de las economías regionales. Además, tiene un efecto multiplicador en otros sectores socioeconómicos y culturales, generando empleo e inclusión social. Nuestra provincia se destaca como uno de los principales destinos turísticos del país, gracias a un modelo de gestión público-privado que promueve la colaboración entre organismos y actores del sector. Este enfoque colaborativo se orienta hacia la mejora continua de las ofertas turísticas, fomentando la innovación y la calidad, lo que a su vez requiere que los prestadores de servicios turísticos profesionalicen sus operaciones.
Por otro lado, el sector turístico ha experimentado un crecimiento significativo después de las restricciones impuestas por la pandemia global. Esto ha generado una demanda específica de profesionales en turismo que posean competencias relacionadas con la digitalización, la sostenibilidad y la especialización, entre otras áreas. La diversidad de oportunidades laborales en el turismo ofrece una amplia gama de posibilidades de empleo en diferentes campos y con diversos niveles de responsabilidad.
En vista de lo anterior, la formación de los Guías de Turismo debe centrarse en el desarrollo de habilidades de comunicación y en la transmisión de conocimientos sobre cultura general, geografía, flora y fauna, manifestaciones culturales, historia de los pueblos y del arte, así como gastronomía. También es esencial que los guías se comprometan a realizar su labor de manera sostenible en los destinos turísticos donde operan, brindando una experiencia de alta calidad a los turistas que guían. La formación y la actualización profesional son pilares fundamentales para promocionar un destino turístico con certificación de calidad.